Ejercicio: Las partes del post

enero 13, 2008 en 4:39 pm | Publicado en General | 4 comentarios
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  1. Justo enlazaste un minipost, que no tiene entradilla (excerpt) diferenciada del cuerpo del post…

    Mira en cambio otro post como

    http://www.deugarte.com/identidad-y-representacion

  2. Complicado hacer un comentario breve.

    hay 7 post donde se pueden ver todas las variantes:

    TÍTULOS:

    – sin título como Photolog, pero si entramos en el blog vemos que es un catálogo de fotos organizadas por categorías, y es en el pie de la foto donde da la información que se quiere transmitir.

    – breves y que no dicen nada, ni son llamativos, como el de borjamari, no obstante da la impresión que es un blog dedicado a un público concreto, por lo que según el entorno puede ser suficiente.

    – Breves e informativos incluso sugerentes como Naranjas de Hiroshima o Las letras y las cosas

    – recargados sugerentes y que añaden parte de las pijaditas que se colocaban en el pie como clasificaciones, índices, posibilidad de sibscripción… el resto

    CUERPOS:

    Existen también diferentes tipos de cuerpos

    – Borjamari, es sencillo ya que sólo contiene texo, sin múltiples códigos ni hipervínculos pero es breve, y abarcable visualmente

    – hay tres minicuerpos ya que son muy escuetos, en De Ugarte sirve para indicarnos dos direcciones que se deben visitar, por lo que contiene hipervínculos; en photolog sólo es una foto y en IES Carmen Laffón dirige a un hipervínculo con unos datos propios de una ficha de biblioteca.

    – El resto son cuerpos multicódigos con texto, fotos, videos y distintos hipervínculos, pero demasiado extensos, sólo personas que participan o son lectores habituales comienzan a leer.

    PIE:

    Suelen contener:

    – El autor y la fecha.
    – Clasificaciones o categorías.
    – Acceso a comentarios
    – Hipervínculos
    – Opción de compartir o enviar
    – Derechos y licencias
    – Anuncios publicitarios

    En fin, como avisé no podía ser breve.

    Un abrazo.

    César

  3. Pues lo bueno, si breve, dos veces bueno.

  4. La verdad es que hay de todo.
    Unos tienen solo una imagen (fotolog) o una pregunta ouna frase incisiva y otros paortan videos de una hora o comentarios extensos de libros más extensos aún.
    Como alumno de blog parece una herramienta muy versatil, aunqiue a primera vista la imagen y el texto deben ir de la mano para reforzar el efecto.


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